如何看待学英语的“三分钟热度”

最近英语学习中发现大家普遍在抱怨对方说的话自己很可能在听的方面没有太大问题，在回答上就要斟酌再三不知怎么给出地道的回答了。大家对口语的理解基本是这样的，先把英文翻译成中文，解码；然后把自己想好的中文翻译成英文，编码。因为这样的过程拆分，就使得我们的回答不仅出现了延时，更重要的是我们的中文思维方式也体现的淋漓尽致。想必很多人应该都听过那位大学生为高层将领翻译那句“哪里，哪里”为 “Where, where?” 而闹的笑话了，那么，我们怎么样来克服这些问题呢?我想，接下来这三点一定会对大家有所帮助。

首先，词汇问题。尤其是成人班的学生总是在对我说，老师我每天拿着单词书背好多单词，可是我说话的时候完全用不到这些词;还有的学生向我抱怨，老师，我这个年纪根本记不住单词了。也有的学生会说，老师，我口语不好就是因为我词汇量太少。当然，表达需要词汇，可它们真的是影响我们完美表达的最重要因素吗?其实，事实并非如此。就像是一些美国土著，他们没有接受过很好的教育，他们的词汇量不足800，但是他们照样流利、完整地表达着自己的每一个意思，所以说词汇不是“拦路虎”。我的老师曾经告诉我，“句子是学习英语的最小单位”，建议大家以后再背单词的时候，务必看一下书上给出的例句，或者您可以结合一定的情景来记单词，这样，您背的单词就会在口语表达中有用武之地了。

其次，关于语言环境。我们的学生们也经常抱怨，“老师，我之所以张不开口讲英文是因为我没有语言环境，我没有机会说话。”“老师，我可不敢在公共场合讲英语，多不好意思。”其实，语言环境可以自己创造，我在上课的时候就要求我们的学生都加进我们班的微信群，大家每天都要在这个群里讲英语，我会给大家纠正不足，指出进步，给大家创造了讲英语的环境也激发了大家的学习兴趣。至于“不好意思”更是不必在意了，我们都知道英语口语最大的障碍就在于不敢开口说话，水平再高的人，只要他的英语不是母语，一段时间不张口，水平自然会受到很大影响。针对这一点，也有一个很好的建议，供大家采纳。现在的手机上都可以安装类似于“爱唱”这样的KTV软件，您可以把音乐声音关掉，只留下麦克录音，这样您不仅有了一个空间自己讲英语，并且您可以第一时间在耳机中听到“效果”，我试过，真真是极好的。最大的好处是您可以把自己的声音保存下来，留做纪念，或者比对出自己的进步。

最后一点，关于看美剧。太多的人痴迷于美剧，追了一部又一部，看了一季又一季，但是口语提高基本为零，为什么呢?因为囫囵吞枣，有时候只是看了剧情，根本没有关注他们在讲什么，就比如Gossip Girl,这么快的语速，对于基础一般的学生真的很难接受。所以，建议大家选好美剧，最好生活化一些，语速适中一些的。看的时候不是一遍就过，而是要反复琢磨，字斟句酌，下意识记一些经典表达，在心中反复默念，直到可以脱口而出为止。把您最感兴趣的那一集看上个几十遍，想必您的收获将会更加丰硕。

教学上我们常说一句话“教学有法，而无定法。”学习也是一样的，总是要因人而异。不过走马观花、朝三暮四永远不是上策，唯有精益求精追求您设定的目标，才会有所斩获。

你是否曾一次次下定决心背单词但每次只是“三分钟热度”? 你是否每当逛书店看到各种牛人写的英语学习“宝典”就忍不住买回家? 你是否为了学好英语给自己定下每天“写一篇作文”或是“听半小时VOA”的计划最后确不了了之。如果说非要给学不好英语找一个原因的话，那就是“惰性”，人人与生俱来的“惰性”，因为“惰性”，我们把计划一次次被搁置，让“理想”一次次被消磨，直到彻底对英语失望，对自己失望。因此，要想学好“英语”，首先要“战胜惰性”，对于那些对英语学习失望或是急需更上一层楼的同学们来说，这是第一个要解决的问题。

首先，同学们要明确一点，这里是“战胜惰性”而不是“消灭惰性”，因为“惰性”作为人性的组成，是绝不可能被彻底“消灭”的(否则就成了“存天理，灭人欲”了)，我们这里说的是“战胜惰性”，意思就是做自己的主人，即如何在“消极倦怠”的时候坚持不放弃。路漫漫其修远兮，“战胜惰性”绝非一日之功(事实证明，所谓“二十天搞定托福”都是用来骗无知小朋友的，天下哪有这么容易的事)，这个过程艰巨而充满挑战，但无数过来人用他们的经验与教训告诉我们，只要坚持，你的收获将无比丰硕！

好了，分析完问题，该解决问题了，到底该如何“战胜惰性”呢？结合自己多年学习英语历程与课堂教学经验，以下是我总结出的三条“精神激励法则”，简单易行，希望对同学们有所帮助。

• 法则一：Face your problem, then deal with it.

我想很多同学一定有这样的苦恼，小学由于各种原因英语没有打好基础，每次一考试英语总是最拉分的那个，好不容易熬过了高考，结果又面临大学四六级，学习英语十几年，成绩依旧是那样“惨不忍睹”(更不用提口语了)，似乎自己天生就和英语有仇似的，所以每当一提起“英语”这两个字眼，就会本能地产生“抵触”情绪，跟别提什么“学习技巧与方法”了。其实我很理解大家这种心情，我高中也曾被“化学”深深地折磨过，但我后来高考化学成绩还不错，起码没有拉分，这让我总结出一个道理，那就是“凡是你抵触的，都会持续”，当你越抵触一样东西，你的负面情绪会持续越久，形成一个恶性循环，最终是你浪费了时间问题还没有解决。正确的做法是，面对英语时，接受它而非抵触它，就像你不喜欢一个人但为了自身利益你依旧要和他共事来往而不是回避他一样，你不喜欢学英语，但为了考试、为了出国、为了工作，你必须要接受它，一开始你是强迫自己背单词、听听力，但时间一长它就会慢慢成为你的一种习惯，再后来你会渐渐喜欢上它，这就是“自我暗示”的力量，不要抵触自己不喜欢的，接受它，然后转化它。

• 法则二：Learn something new every day.

每天学习一点新内容，“求知欲”是人的本能，“生命不息，学习不止”，如果有一天你停止了学习，你会感到空虚与迷茫。学习让我们的生命变得充实而有期待，在我教的听说读写拔高班上我曾遇到过一位三十多岁的学员，他的英语基础几乎为零，但他每天第一个来教室，第一件事就是打开单词书边念边背诵，被他感染，很多学员也加入了他的行列，其实英语学习真的没有大家想的那么复杂，市面上那么多我们介绍学习技巧与方法的书，到头来却成了我们逃避学习的借口，你看真正最后成功的那些，都是踏踏实实每天学习的人，而不是今天买张学习光盘明天听个讲座，只要你每天都坚持，哪怕就“背3个单词”或“读一段文章”也好，这种持之以恒的力量是不容忽视的。

• 法则三：Take the initiative.

掌握主动权. 有同学向我抱怨，说自己口语不好主要是因为没有英语环境，有朝一日出国了自己口语一定特溜，我于是给他举了个例子，新东方王强老师从没出过国，但他一张嘴你闭着眼睛听绝对猜不到这是由一个英语不是母语的人说出的，而我也认识一些曾留洋七八年的“海归”，可一开口你都特为他不好意思我说这么多，目的就是告诉大家，学习英语真不在环境，而在个人。就拿练口语来说，没有环境你可以主动创造环境嘛，方法有很多，以后会具体和大家说，这里就先简单提一下，比如你说没有人陪你练口语那么其实你可以自己和自己说话呀，如果你觉得自己动力不够强大还可以到我们听说读写拔高课来啊，这里设有专门的听说口语课“逼”你开口，帮助你从一开始“结结巴巴”到后来“滔滔不绝”，对，就是这么强大，因为口语绝不是听出来的，而是说出来的！掌握“主动权”，就是让在你每次拖延找借口的时候就想想自己当初的“惨样”，谁都不想重蹈覆辙。不要给自己犹豫的机会，“人类一思考，上帝就发笑”，当你想做一件事就立即去做，有时间定阅读计划还不如当下就做一篇阅读理解来得实在。

以上三点原则，希望大家牢记心中，“战胜惰性”是学好英语的第一步也是最关键一步，走好这一步，后续我再和大家分享听说读写每一部分的学习方法你才能落实，而不是听听就好。